:: prodeem :: http://www.prodeem.cl/ Thu, 08 Jul 2010 16:50:21 -0400 http://www.bligoo.com/ es Feria Ambiental "Únete a la Fiesta del Planeta 2011" http://www.prodeem.cl/feria-ambiental-unete-a-la-fiesta-del-planeta-2011 Thu, 17 Nov 2011 12:16:23 -0300 http://www.prodeem.cl/feria-ambiental-unete-a-la-fiesta-del-planeta-2011 Prodeem 5.-_Afiche_Feri_Ambiental.JPG

25 y 26 de Noviembre, en la Plaza de Armas de San Fernando. Contaremos con Seminarios, Talleres, Obras de teatros, El Planetario y miles de actividades.

Programación_Feria_Ambiental.pdf

Ficha_de_Inscripción_PROFESORES.doc

La Ficha de inscripción de los profesores en el Semianrio Regional "Educando para Enfrentar el Cambio Climático", deben ser enviadas a elsajimenezsilva@hotmail.com

 

]]> http://www.prodeem.cl/rss/comments/view/3307659 Seminario Internacional de Educación Ambiental "Habla Educador" http://www.prodeem.cl/content/view/1129400/Seminario-Internacional-de-Educacion-Ambiental-Habla-Educador.html Wed, 01 Dec 2010 14:39:01 -0300 http://www.prodeem.cl/content/view/1129400/Seminario-Internacional-de-Educacion-Ambiental-Habla-Educador.html Gianinna El Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educativos (SNCAE), a través de las instituciones que lo conforman busca promover un cambio cultural para la sustentabilidad, orientado a formar ciudadanos ambientalmente responsables con nuevos valores, conductas y actitudes en sus relaciones con el entorno, lo que ha permitido mejorar los procesos educativos a través de una educación contextualizada cultural y territorialmente. En este contexto, el año 2010 el gobierno de Chile, a través del Ministerio de Medio Ambiente ha definido 5 ejes temáticos y de gestión ambiental para los años 2010- 2014: Agua, Contaminación Atmosférica, Biodiversidad, Residuos Sólidos Domiciliarios y Cambio Climático, todos los cuales se constituyen en contenidos para su necesaria transversalización educativa. Por lo anterior, hemos detectado la necesidad de potenciar la formación docente, especialmente de aquellos que implementan contenidos y metodologías educativas en aula y fuera de ella entregando información actualizada de estos ejes orientadores, de tal forma que puedan transferirlos en sus respectivas comunidades educativas. También queremos promover experiencias pedagógicas, metodológicas y prácticas replicables en materias vinculadas a estos temas.

Este encuentro constituye un espacio de entrega y recepción de experiencias, conocimientos y, al mismo tiempo, de diálogo y retroalimentación entre los/as docentes entendiendo que estos son los actores más relevantes del SNCAE.

Objetivos

Generar una instancia de diálogo en torno a las experiencias de educación ambiental que son desarrolladas por los actores educativos en el marco de los cinco ejes ambientales definidos por el gobierno de Chile. · Entregar a los educadores y educadoras herramientas concretas para potenciar las capacidades de transversalización de contenidos e innovación metodológica en su establecimiento educacionales, organizaciones, instituciones, etc.

Público Objetivo

Esta convocatoria está específicamente dirigida a educadores ambientales del país de todos los niveles educativos, Organismos Ejecutores del FPA (Fondo de Protección Ambiental), Ong's, Organizaciones sociales, etc.

Para mayor información e inscripciones visite: http://www.mma.gob.cl/1257/w3-article-49689.html

]]> http://www.prodeem.cl/rss/comments/view/1129400 Guía para una Educación Ambiental Local http://www.prodeem.cl/content/view/1114785/Guia-para-una-Educacion-Ambiental-Local.html Mon, 22 Nov 2010 15:46:28 -0300 http://www.prodeem.cl/content/view/1114785/Guia-para-una-Educacion-Ambiental-Local.html Gianinna A continuación publicamos una Guía diseñada a partir de la experiencia de tres años de trabajo realizado bajo el proyecto PRODEEM en las 9 comunas focalizadas para este proyecto.

Agradecemos a todas las contrapartes municipales que permitieron este trabajo y que lograron incorporar de alguna u otra forma la temática ambiental tanto en la agenda municipal como en la comunidad.

guia_de_metodos.pdf 

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